مجموعة1-
الفصل الرابع
عنوان الفصل
الشباب الجامعي وتكنولوجيا الاتصال والمعلومات
عناصر الفصل
سمات وخصائص واحتياجات الشباب الجامعي-
التطورات التي يشهدها العالم في تكنولوجيا الاتصال والمعلومات-
مظاهر استخدام الشباب الجامعي لتكنولوجيا الاتصال والمعلومات-
الفصل الخامس
عنوان الفصل
دور الخدمة الاجتماعية في توجيه استخدام الشباب الجامعي لتكنولوجيا الاتصال والمعلومات
عناصر الفصل
احتياجات الشباب للرعاية في استخدامه لتكنولوجيا الاتصال والمعلومات-
مظاهر وصور الرعاية المقدمة للشباب الجامعي لاستخدام تكنولوجيا الاتصال والمعلومات-
دور رعاية الشباب في توجيه الشباب للاستخدام الايجابي لتكنولوجيا الاتصال والمعلومات-
مجموعة 2-
الفصل الرابع
عنوان الفصل
التوحد كأحد الامراض التي يمكن أن تصيب الاطفال
عناصر الفصل
مظاهر وسمات الطفل التوحدي -
الأسباب المحتماة للاصابة بالتوحد-
مشكلات واحتياجات الاسرة في التعامل مع الطفل التوحدي-
الفصل الخامس
عنوان الفصل
دور الخدمة الاجتماعية مع الاطفال التوحديين وأسرهم
عناصر الفصل
دور الخدمة الاجتماعية في مجال المعاقين-
المؤسسات والجمعيات الاهلية التي تقدم صور من الرعاية للطفل التوحدي-
الخدمات التي يقدمها الاخصائي الاجتماعي للطفل المعاق بالجمعيات الاهلية-
دور الاخصائي الاجتماعي في توجيه ومساعدة الاسرة في التعامل مع الطفل التوحدي-
مجموعة 3-
الفصل الرابع
عنوان الفصل
مرحلة الطفولة (خصائص واحتياجات)0
عناصر لفصل
أهمية مرحلة الطفولة-
سمات وخصائص مرحلة الطفولة-
احتياجات ومشكلات الاطفال الايتام-
الفصل الخامس
عنوان الفصل
دور الاخصائي الاجتماعي بالمؤسسات الايوائية
عناصر الفصل
دور الخدمة الاجتماعية في مجال رعاية الطفولة-
المؤسسات التي تقدم خدمات لرعاية الاطفال الايتام-
دور الاخصائي الاجتماعي في مواجهة مشكلات الاطفال بالمؤسسات الايوائية-
مجموعة 4-
الفصل الرابع
عنوان الفصل
خصائص وسمات مرحلة الشيخوخة
عناصر الفصل
خصائص وسمات المسنين-
احتياجات ومشكلات المسنين-
امكانيات المسنين وخبراتهم-
الفصل الخامس
عنوان الفصل
دور الخدمة الاجتماعية في مجال رعاية المسنين
عناصر الفصل
اهداف الخدمة الاجتماعية في مجال رعاية المسنين-
المؤسسات التي ترعى المسنين-
دور الخدمة الاجتماعية بأندية المسنين-
دور أندية المسنين استثمار امكانيات وخبرات المسنين-
مجموعة 5-
الفصل الرابع
عنوان الفصل
أهمية الاسرة ومشكلاتها
عناصر الفصل
أهمية الاسرة وأحتياجاتها ومشكلاتها-
الاثار السلبية المترتبة على مشكلة الطلاق-
المشكلات التي تتعلق بالحضانة والرؤيا-
الفصل الخامس
عنوان الفصل
دور الاخصائي الاجتماعي بمكاتب التوجيه والاستشارات الاسرية
عناصر الفصل
أهداف الخدمة الاجتماعية في مجال الاسرة-
دور الاخصائي الاجتماعي في مكاتب التوجيه والاستشارات الاسرية-
دور الاخصائي الاجتماعي مع ظاهرة الطلاق وما يترتب عليها من مشكلات-
(الحضانة والرؤيا)
مجموعة 6-
الفصل الرابع
عنوان الفصل
مراكز التدريب المهني
عناصر الفصل
أهمية التعليم والتدريب المهني-
الفئات التي يستهدفها التدريب المهني -
الخدمات التي تقدمها مراكز التدريب المهني-
معوقات مراكز التدريب المهني-
الفصل الخامس
عنوان الفصل
دور الخدمة الاجتماعية بمراكز التكوين المهني
عناصر الفصل
دور الخدمة الاجتماعية في التعليم المهني -
أهمية الخدمة الاجتماعية في مراكز التكوين المهني-
دور الخدمة الاجتماعية في الحد من المعوقات التي تواجه مراكز التدريب المهني-
مجموعة 7-
الفصل الرابع
عنوان الفصل
الظواهر السلبية التي انتشرت بين الشباب الجامعي-
عناصر الفصل
احتياجات ومشكلات الشباب الجامعي-
العوامل التي تؤدي الى بعض الظواهر السلبية بين الشباب الجامعي-
أهم الظواهر السلبية التي ظهرت بين الشباب الجامعي في الاونة الاخيرة-
ظاهرة التحرش الجنسي والاثار السلبية الناتجة عنها-
الفصل الخامس
عنوان الفصل
دور الخدمة الاجتماعية ورعاية الشباب الجامعي
عناصر الفصل
أهداف الخدمة الاجتماعية في رعاية الشباب الجامعي-
دور الاخصائي الاجتماعي في رعاية الشباب-
دور الخدمة الاجتماعية في الوقاية وعلاج تأثير الثقافات الخارجية على الشباب-
الدور المتوقع في التعامل مع ظاهرة التحرش الجنسي-
مجموعة 8
الفصل الرابع
عنوان الفصل
احتياجات ومشكلات الاسرة الفقيرة
عناصر الفصل
أهمية الاسرة واحتياجاتها ومشكلاتها-
مشكلة الفقر في الاسر وأثارها-
أوجه العدالة الاجتماعية التي تحتاجها الاسر الفقيرة-
الفصل الخامس
عنوان الفصل
دور الاخصائي الاجتماعي في العمل على تحقيق العدالة الاجتماعية بجمعيات تنمية المجتمع
عناصر الفصل
أهداف الخدمة الاجتماعية بجمعيات تنمية المجتمع-
الخدمات التي تقدمها جمعيات تنمية المجتمع لتحقيق العدالة الاجتماعية للاسر الفقيرة-
دور الاخصائي الاجتماعي في مساعدة الاسر الفقيرة-
مجموعة 9
الفصل الرابع
عنوان الفصل
المرأة والتطوع
عناصر الفصل
أهمية المرأة في المجتمع-
المؤسسات التي تشارك المرأة من خلالها في مجالات التطوع-
صور ومجالات تطوع المرأة في مؤسسات تنمية المجتمع-
الفصل الخامس
عنوان الفصل
دور الخدمة الاجتماعية في جمعيات تنمية المجتمع
عناصر الفصل
أهمية جمعيات تنمية المجتمع وأهدافها-
دور الاخصائي الاجتماعي في تشجيع المرأة على التطوع بجمعيات تنمية المجتمع-
مجموعة 10-
الفصل الرابع
عنوان الفصل
سمات وخصائص الشباب الجامعي
عناصر الفصل
أهمية مرحلة الشباب واحتياجاتها ومشكلاتها-
أهم الظواهر السلبية التي ظهرت بين الشباب الجامعي-
ظاهرة الزواج العرفي بين الشباب الجامعي وأثارها السلبية-
الفصل الخامس
عنوان الفصل
دور الخدمة الاجتماعية في مجال رعاية الشباب
عناصر الفصل
أهداف رعاية الشباب الجامعي-
دور جهاز رعاية الشباب في الوقاية من الظواهر السلبية التي يتعرض لها الشباب الجامعي-
دور الاخصائي الاجتماعي في مواجهة ظاهرة الزواج العرفي للشباب الجامعي-
مجموعة 11-
الفصل الرابع
عنوان الفصل
مراكز الشباب في الريف والحضر
عناصر الفصل
أهمية مرحلة الشباب وخصائصها واحتياجاتها-
أهمية مراكز الشباب وأهدافها-
مراكز شباب القرى والمدن-
الفصل الخامس
عنوان الفصل
دور الخدمة الاجتماعية بمراكز الشباب
عناصر الفصل
أهداف الخدمة الاجتماعية بمراكز الشباب-
أدوار الاخصائي الاجتماعي بمراكز الشباب-
الانشطة الاجتماعية بمراكز الشباب-
مجموعة 12-
الفصل الرابع
عنوان الفصل
تعليم واعداد طلاب الخدمة الاجتماعية
عناصر الفصل
أهمية تعليم واعداد طلاب الخدمة الاجتماعية-
محاور تعليم طلاب الخدمة الاجتماعية-
الاحتياجات التعليمية لطلاب الخدمة الاجتماعية-
الفصل الخامس
عنوان الفصل
التكنولوجيا والتعليم الالكتروني
عناصر الفصل
وسائل وأدوات التعليم الالكتروني-
أوجه الاستفادة من التعليم الالكتروني-
معوقات الاستفادة من التعليم الالكتروني-
مجموعة 13-
الفصل الرابع
عنوان الفصل
مرحلة الطفولة
عناصر الفصل
أهمية مرحلة الطفولة واحتياجاتها ومشكلاتها-
سمات وخصائص مرحلة الطفولة-
المهارات الحياتية الازمة للاطفال بالمؤسسات الايوائية-
الفصل الخامس
عنوان الفصل
دور الخدمة الاجتماعية في المؤسسات الايوائية
عناصر الفصل
أهداف الخدمة الاجتماعية في المؤسسات الايوائية-
اوجه الرعاية التي تقدمها هذه المؤسسات للاطفال-
دور الاخصائي الاجتماعي في اكساب الاطفال المهارات الحياتية-
|